Au menu aujourd'hui deux nouvelles astuces pour
le cahier interactif du FLE à travers des activités à découper, à coller et à
compléter, qui contiennent cette fois des
notions de vocabulaire.
Il faudrait souligner que la préparation du cahier
interactif ne vise pas seulement à l’apprentissage.
En préparant le cahier
interactif, l’enseignant se fait un panorama du processus d’enseignement ce qui
l’aide effectuer un tri de ce qui est
essentiel de ce qui est optionnel, en vue de l’enseignement de l’unité
préparée.
Pour
la présentation des numéros je me suis
servie du gabarit que vous pouvez trouver ici.
La deuxième activité proposée est une présentation des expressions communes avec le verbe avoir :
Le cahier interactif pourrait être utilisé lors de
différentes occasions et de différents moments dans la classe.
Reste à l’enseignant
de choisir ce qu’il veut utiliser et le moment où il veut le faire selon le
temps qu’il a à sa disposition et les styles des apprenants. Pour les élèves visuels, par exemple, rien de tel
qu’un cahier interactif plein de couleurs.
A vous donc de choisir la façon dont vous vous en servirez.
