1 jour 1 cours #5avril

 

https://altaide.typepad.com/jacques_froissant_altade/2005/04/gmail_le_webmai.html

Le 5 avril 2004, Google lance sa plateforme de messagerie électronique, Gmail, révolutionnant ainsi, la communication électronique mondiale. 

Si vous voulez, à cette occasion, initier vos apprenants à utiliser une messagerie en français, à écrire des mails, vous n’avez qu’à commencer à interagir avec eux en français par courriel. Vous devez bien évidemment leur écrire « réellement » et à réclamer qu’ils vous répondent. Il faut aussi tenir en compte que cela demande du temps en dehors des cours. Les avantages sont cependant claires : l’apprenant se trouve dans situation de communication réelle, pas si cadrée que celles réalisées en classe du FLE ! Du coup, il se lance en pleine autonomie (même s’il peut chercher sur Internet ou vérifier les formulations, l’orthographe etc., mais c’est exactement cela qu’on fait dans la vie réelle, n’est-ce pas ?) à une activité de production écrite. On pourrait à la fin du trimestre ou de l’année utiliser les productions des apprenants (plutôt en version anonyme) pour travailler l’expression écrite en classe.

Si vous voulez leur donner des outils et des expressions pour la rédaction  de mails, vous trouverez par la suite des ressources qui pourraient vous en servir:

Écrire un e-mail professionnel(podcastfrancaisfacile.com)

un courriel (fiche pédagogique)

Ecrire un mail en français

Utiliser une messagerie électronique (atelier pédagogique)

 

Utiliser le mailinator pour créer des adresses mél pour vos apprenants

Mailnator est un service gratuit pour des emails d’usage unique.

L'idée derrière ce service est de permettre à l’utilisateur de créer et utiliser une adresse email quand il en a besoin, comme par exemple lors de l’utilisation d’un outil web2 (voki, padlet, etc)

Pour utiliser le service mailnator, il suffit de donner une adresse mél quelle conque comme p.ex. fle@mailinator.com. Toutes les boites de mél sont publiques et vous pouvez les utiliser. Pas besoin de vous inscrire ou de vous identifier. Vous utilisez simplement une boite. Toute adresse se construit automatiquement du moment où on reçoit un mél.

Il faut toutefois garder à l’esprit que toutes les boites sont publiques et par conséquent quiconque peut voir, lire ou effacer les messages reçus et que les boites sont vidés tous les jours, donc les messages reçus disparaissent. En plus vous ne pouvez pas  utiliser mailnator pour envoyer des méls, vous pouvez pour autant transférer un mél reçu.

Pour nous enseignants, il s'agit un service super outil, comme nous nous trouvons plusieurs fois confrontés aux risques associés aux traces numériques. A travers mailnator on veille à la protection de ces donnés personnels de nos apprenants ou même de leurs parents.