Journée européenne des langues 2026

 

La Journée européenne des langues, instaurée en 2001 à l’initiative conjointe du Conseil de l’Europe et de la Commission européenne, se célèbre chaque année le 26 septembre. Cette année, comme cela est tombé samedi, nous avons dédié presque toute la semaine à la célébration de cette journée.

À travers des activités et des projets nos apprenant.e.s sont encouragé.e.s à découvrir les langues, la diversité linguistique et le riche patrimoine culturel de l’Europe.

La 9^ème école primaire de Xanthi a célébré la Journée européenne des langues, lundi 28 septembre, avec la participation des classes d’anglais, de français et d’allemand.

Et si la célébration de la Journée européenne des langues était l'occasion de renouveler nos séances et nos outils pédagogiques ?

Que vous enseigniez le français à des débutants ou à des apprenants avancés, voilà quelques idées pour une célébration de la Journée des langues inédites.

- Si on proposait à nos apprenants de créer un acrostiche ? Une bonne activité pour rendre l'expression écrite ludique et originale.

À titre d'exemple

- Pour les élèves kinesthésiques : Faites-les bouger dans la classe ou dans la cour pour manipuler les mots et constituer des phrases en grand format.

- Pour les visuels : Proposez la création de cartes mentales illustrées ou des nuages des mots pour visualiser le fonctionnement de la langue et le placer dans l'espace.

- Pour les esprits analytiques : Co-construisez une fiche de défis linguistiques comme celle-ci proposée par le centre européen des langues vivantes.

- pour les jeunes apprenants, faites découvrir des mots dans des langues divers à travers des expériences sensorielles et ludiques. Il est possible de recourir à des outils engageants comme des mascottes. Vous pouvez par exemple raconter que la mascotte, appelons-la p.ex. Linguette, part en vacances en Europe. Les enfants découvrent alors comment on peut saluer dans plusieurs langues à travers une situation ludique.

D’autres supports visuels pourraient aussi être utilisés : des boîtes magiques, des sacs mystère, des objets réels, des « realia », pour révéler des mots dans des langues diverses. Ainsi, on favorise la curiosité et on encourage la participation active.