Des cartes postales pour nos partenaires ERASMUS+

 

Un des défis les plus importants pour les enseignants des langues étrangères c’est d’inciter les élèves à avoir le goût de l’écrit. Tous les moyens sont bons pour y arriver mais quoi de mieux que de mettre l'apprenant en situation de communication réelle.

Cela n’est pas toujours facile.  Lorsque les apprenants prennent conscience des nombreuses contraintes à respecter pour produire un texte écrit, ils se montrent réticents à s’essayer à l’écriture d’un texte.

C’est la raison pour laquelle il convient de varier les exercices d’écriture, et d’en faire le plaisir l’élément central et moteur.  L’écriture des cartes postales peut devenir notre alliée pour y arriver ! Nous avons profité de notre participation au programme ERASMUS+, CHLOERIS pour aborder de manière ludique une correspondance réelle avec nos partenaires Normands. L’idée centrale de nos cartes c’était d’envoyer un souvenir de notre ville (Xanthi) et de notre région (Macédoine-Orientale-et-Thrace) à nos partenaires d’Isigny sur mer qui nous ont visités en mai 2022.

Des petits conseils pour la réalisation des cartes:

- Si vous avez de la place (ce n’était pas notre cas malheureusement), dédiez une table au bricolage des cartes postales avec toutes les fournitures nécessaires (brochures à découper, images, photos, feutres, papier, carton, etc...).

- Si les cartes ne sont pas parfaites, ne vous inquiétez pas, elles auront le charme du fait-main.

 - Optez pour de divers styles et thèmes des cartes postales : du style vintage, des patchworks, de symboles, de paysages, de la faune et de la flore de la région, des traditions et coutumes, de l’architecture, des œuvres d’art etc.

- Laissez libres les apprenants à ajouter … de l’éclat: des autocollants et des stickers, de petits dessins etc.

- Optez pour des acrostiches: cette manière d’écriture peut servir à étudier le vocabulaire en relation avec le thème choisi. Ainsi, à partir du nom de la ville, de la région ou du nom de notre programme les élèves ont composé des acrostiches qui les décrivent.

Vous en avez certainement beaucoup d’autres idées à proposer! A nos plumes donc!

Voyage poétique en Europe

 

Après une absence de plus de deux ans, à cause de la pandémie, la voiture francophone est de retour! Il s’agit d’une série d’ateliers itinérants de l’Institut français  qui ont lieu dans des écoles éloignées des Instituts Français en Grèce.

Cette année « la voiture francophone » s’est transformée  en « véhicule et ferry francophones » car il poursuit pour la première fois son périple dans les îles!

Parmi les stations du « véhicule et ferry francophones » on trouve notre école, la 9^ème école primaire de Xanthi, où nous avons accueilli aujourd’hui Danaé Ioakimidis, chargée de mission de Coopération Éducative de l’Institut Français de Thessalonique, et Eric Cénat, comédien et metteur en scène du Théâtre de l’Imprévu. Ils ont animé avec beaucoup d’énergie et d’enthousiasme un atelier de lecture expressive à partir de poèmes sur les grandes capitales européennes. Et ce thème n’est pas choisi au hasard : cette année le « véhicule et ferry francophones »  s’inscrit dans le programme de la Présidence française du Conseil de l’Union européenne et il est organisé avec le soutien de la Représentation de la Commission européenne en Grèce.

Nos élèves « passagers » ont pu découvrir l'Europe poétique d’une façon à la fois ludique et instructive et ont mis dans leurs «bagages» l’expérience d’un «cours» différent. Bravo à tous les enfants qui ont participé et félicitations à nos animateurs Danaé et Eric!

A la prochaine!

Le debarquement des Normands à Xanthi

Avec un décalage, dû à la pandémie, le projet Erasmus+ « CHLOERIS » a enfin permis au groupe scolaire «Jacques Prévert» de venir en Grèce. 37 élèves et 5 accompagnateurs ont décollé lundi 9 mai 2022 pour leur séjour à Xanthi.

Au programme: une fête de bienvenue dans notre école avec la reconstitution  de la cérémonie de la flamme olympique, des visites des musées et du site archéologique et plein d’activités sportives. Retour aujourd’hui 13 mai avec les valises remplies de bons souvenirs.