Et voilà, on est le 31 mars, le mois de la
francophonie vient de finir! Tout au long de ce mois, au programme il y avait
des présentations de l'Organisation de la Francophonie, des jeux, des quiz, des vidéos et …de l’humour !
Et aussi des projets collaboratifs, des
collages, des affiches etc.
Voilà un petit florilège de nos plus belles productions de cette année
et des années précédentes
https://www.facebook.com/photo/?fbid=911969200938650&set=a.487294916739416
Le 31 mars 2024, à 2 heures du matin (dans la nuit
de samedi à dimanche), en France comme en Grèce a eu lieu le passage à l’heure
d’été : il faut ajouter une heure. Mais
pourquoi on fait ce changement? Voilà donc un sujet intéressant à aborder en
classe de langue et voici une sélection de ressources et d'activités à utiliser:
Le changement d’heure (Infographie humoristique)
Six questions sur le changement d’heure (infographie)
Le changement d’heure (fiche pédagogique lefleenfete.com)
LE CHANGEMENT D’HEURE, C’EST FINI ? (fiche pédagogique, niveau B1, de l’Institut Français de Madrid)
le changement d'heure (quiz sur flevideo.com)
https://www.flickr.com/photos/geoffroy65/6602923603
Le 30 mars 1989, François Mitterrand, président de la République
Française, inaugure la pyramide du Louvre. C’est la Pyramide qui a marqué un
temps fort de l’histoire des musées français. Imaginée par l’architecte Ieoh
Ming Pei, elle est le symbole d’un musée ouvert sur le monde. (louvre.fr)
Voici une sélection de ressources et d'activités à utiliser en classe de
FEL au cas où vous souhaitez exploiter ce sujet.
Le Louvre (Infographie)
Une œuvre de l'artiste JR (fiches pédagogiques TV5)
C'est quoi le Louvre ? - 1 jour, 1 question (vidéo)
Pourquoi la Pyramide du Louvre a-t-elle créé lescandale ? (podcast)
Le 29 mars 1959 apparaît pour la première fois Le Petit Nicolas dans les
colonnes de Sud Ouest, fruit d'une collaboration entre le scénariste Goscinny et
l'illustrateur Sempé. A cette occasion vous trouverez ici un scénario
pédagogique pour faire entrer dans nos cours les aventures de ce jeune garçon et
de sa bande de copains, pleines d’humour et d’innocence ainsi que les fiches
apprenant suivantes:
Le 28 mars 1882, en France, l’enseignement devient laïc et obligatoire, en plus d’être gratuit. À cette occasion, découvrons en classe de FLE l’histoire de la naissance de l'école républicaine ainsi que ses valeurs par le biais des ressources suivantes:
L'école de la République (flevideo.com)
L'école en France (activité en ligne)
À quoi ça sert l'école ? - 1 jour, 1 question (vidéo)
Est-ce que l'école est obligatoire ? - 1 jour, 1 question (vidéo)
C'est quoi la Laïcité ? - 1 jour, 1 question (vidéo)
La laïcité à l'école le clip (vidéo)
QU'EST-CE QUE L'ECOLE DE LA REPUBLIQUE ? - Les essentiels de Jamy (vidéo)
La laïcité à l’école (infographie)
CHARTE DE LA LAÏCITÉ À L’ÉCOLE (Ministère de l’Education
Nationale et de la Jeunesse)
Charte de la Laïcité à l’École (simplifiée)
Charte de la Laïcité à l’École (infographie)
Jules Ferry (infographie)
Le 27 mars c’est en France la Journée nationale du
fromage ! Nous avons déjà parlé de ce jour dans ce blog où nous avons
proposé une activité de dégustation en classe mais on y revient car c’est un sujet
qui vaut le coup de faire l’objet d’un de nos cours. Cette fois nous proposons
une liste de ressources qui pourraient vous servir dans vos cours:
Les fromages (podcastfrancaisfacile.com)
Chez le fromager 2/3 (podcastfrancaisfacile.com)
Le munster, un produit régional (fiches pédagogiques TV5)
Les fromages en France (flevideo.com)
Les fromages par région (affiche)
Les fromages par familles (affiche)
Maître fromager : sublimer des produits simples (exercices en ligne TV5)
Le 26 mars
1972, Le prototype du TGV est présenté. Construit par Alstom, et imaginé par le
designer français Jacques Cooper, le TGV 001 n’est qu’un prototype lorsqu’il
est dévoilé. Il faudra attendre 1981 pour sa mise en service.[AFP] . Si vous
voulez faire entrer ce sujet typique et représentatifs de la culture française
dans vos cours, les ressources suivantes peuvent vous servir comme documents
d’appui dans la classe de FLE:
Le TGV (podcastfrancaisfacile.com)
https://www.podcastfrancaisfacile.com/texte/le_tgv.html
LE TGV
NOUVELLE VERSION (fiche apprenant)
https://profs.ifmadrid.com/wp-content/uploads/2017/06/2017_Actu_06_17_TGV_AV_V2.pdf
Le TGV, un
modèle tout-terrain? (fiche pédagogique FDLM)
https://www.fdlm.org/wp-content/uploads/2015/03/Fiche-FDLM398_P10.pdf
Le futur train de la SNCF (vidéo)
Les gourmands le savent : chaque année, le 25 mars, c’est la journée
internationale de la gaufre, le Waffle Day. Typiquement suédoise, cette journée
particulière s’impose peu à peu en Belgique. Logique, puisque la gaufre est un
gâteau belge célèbre dans le monde entier. Si cela vous dit de consacrer une séance de vos cours à la gaufre, jetez un coup d'oeil aux ressources suivantes, vous y trouverez peut être quelque chose d'intéressant!
Les gaufres de Liège (fiche pédagogique)
On joue à la marchande ? (fiche apprenant)
Gaufres surprises (podcast)
Gaufres (podcast)
La Journée européenne de la glace artisanale, le
seul aliment auquel le Parlement européen a consacré une journée, est célébrée
depuis 2013 le 24 mars ! Chaque année un pays de la Confédération des
Associations des Artisans Glaciers de la Communauté Européenne (France,
Espagne, Italie, Pays-Bas, Allemagne, Belgique, Portugal, République Tchèque et
Autriche) à l'honneur de proposer un parfum spécial attaché à sa culture
culinaire :
(https://www.journee-mondiale.com/320/journee-europeenne-de-la-glace-artisanale.htm)
2024 est le tour de la Belgique avec un Goût de
l'année qui rend hommage à l'un des desserts les plus typiques et les plus
populaires du pays : le Gaufre de Liège, la gaufre sucrée bien-aimée,
croustillante à l'extérieur et moelleuse à l'intérieur. Vous trouverez la recette
de cette année ici.
Si vous voulez participer à la Journée européenne du gelato artisanal avec votre classe, vous trouverez de ressources pour le faire par la suite!
Des glaces artisanales à tout (podcast)
Le goût des autres (podcast)
À vos glaces, prêts, partez ! (niveau B1)
Tous les secrets de fabrication des glaces ! (1 jour 1 actu)
Où manger une bonne glace (fiche apprenant)
https://www.espacemanager.com/journee-mondiale-de-la-meteorologie-temps-le-climat-et-eaux-travers-les-generations.html
Le 23 mars c’est la Journée mondiale de la météorologie. La météo
est, bien évidemment, un sujet facile à travailler aussi bien pour les
apprenants que pour les enseignants. Mais c’est aussi une thématique qui ne
contient pas seulement des expressions du type « il faut chaud » ou « il fait
froid » mais beaucoup plus de possibilités. On vous présente par la suite quelques
ressources qui peuvent faciliter le travail sur la météo avec vos apprenants de
différents niveaux.
La météo (fiches pédagogiques TV5)
Le bulletin météo du futur (fiche apprenant)
La météo (flevideo)
C'est quoi la canicule ? - 1 jour, 1 question (vidéo)
Quelles sont les prévisions météo pour demain ? (activité interactive)
La météo à Paris (fiche apprenant)
La météo en France (fiche apprenant)
Savez-vous que le 22 mars on célèbre la Journée
québécoise de la francophonie canadienne?
Voilà un petit «le saviez-vous » sur la
francophonie canadienne:
Le saviez-vous que:
- 👉 la présence francophone au Québec débute avec la Nouvelle-France en 1534 ?
I,
JF Lepage, CC BY-SA 3.0 <http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/>,
via Wikimedia Commons
- 👉parmi les dix millions de francophones en Amérique du Nord, la grande
majorité habite le territoire du Québec ?
- 👉pendant la Révolution Grecque de 1821, les actes héroïques des combattants grecs étaient particulièrement appréciés des journaux francophones de Québec et de Montréal ?
- 👉en 1977, l’Assemblée nationale du Québec a proclamé le français seule langue officielle du Québec ?
- 👉au Québec on appelle la fête de la francophonie «Francofête»?
- 👉 le mot « maringouin » a été inventé au Québec par les explorateurs français?
- 👉les personnes qui souhaitent immigrer au Québec de façon permanente doivent obtenir une attestation d'apprentissage des valeurs démocratiques et des valeurs québécoises ?
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1495017877944043&set=pb.100023075357837.-2207520000&type=3&locale=fi_FI
- 👉 près de 500 000 lacs, de différente superficie, sont situés dans la province de Québec ?
- 👉jusque dans les années 1970, et avant que Toronto la devance, Montréal était la plus grande ville du Canada ?
- 👉environ 150 jours par an, la ville de Québec est recouverte d’au minimum 2,5 cm de neige ?
- 👉le suffixe ‑oune est typiquement québécois? Il apparaît dans plusieurs mots du registre familier comme mimoune, pitoune, gougoune, foufoune ou baboune.
- 👉l'hymne national du Canada a vu le jour à Québec
- 👉le Québec est la province canadienne qui possède le plus grand nombre de restaurants par habitant?
https://fr.unesco.org/commemorations/worldpoetryday/2018
Aujourd'hui, en ce 21 mars 2023, nous vous proposons de célébrer la Journée
mondiale de la poésie en classe de FLE par le biais des ressources suivantes:
Poèmes en liberté (fiche pédagogique)
A quoi ça sert la poésie ? - 1 jour, 1 question (vidéo)
James Noël, poète (fiches pédagogiques TV5)
La minute de poésie : Le cancre [Jacques Prévert] (vidéo)
La poésie, c'est quoi ? Pour Cocteau, Sarraute, Senghor... (vidéo)
C’est qui, Jacques Prévert ? (1 jour 1 actu)
A MON FRÈRE BLANC – LÉOPOLD SÉDAR SENGHOR (A1) (fiches pédagogiques)
Chanson d’automne – Paul Verlaine (fiches pédagogiques)
Kit pédagogique a été réalisé dans le cadre de la Nuit de la Poésie par l’InstitutFrançais d’Espagne
Une activité pour rimer et lire à haute voix
Le 20 mars c’est la Journée internationale du
macaron. Le rendez-vous de la classe de FLE c’est aujourd’hui avec ce
petit gâteau typiquement français à l’aide des ressources suivantes et pourquoi
par à travers un atelier-dégustation!
Le macaron (podcastfrancaisfacile)
accompagné d’une fiche apprenant d’exploitation
Histoire Sucrée : À la Découverte des Macarons à laFrançaise (vidéo)
La petite histoire du... macaron! (podcast)
A l’occasion de la journée de la francophonie, retraçons aujourd’hui en
classe de FLE le périple du français dans la langue grecque. Malgré le fait qu’on
assiste aujourd’hui à une vague d’anglicismes dans tous les secteurs du
vocabulaire, le français reste un fournisseur important de mots et de phrases
dans le grec. Les apprenants ne se rendent pas toujours compte de la profonde empreinte
du français sur le grec, qui ne se limite pas seulement dans le vocabulaire de la
cuisine ou de la mode, comme on le croit, mais il se retrouve dans les termes techniques
de l’automobile ainsi que dans les mots les plus courants, voire familiers, comme
par exemple pourboire, profil, panneau, massage, canapé, rétro ou cinéma...
Voilà donc une vidéo humoristique, qui peut servir de document
déclencheur pour retracer en classe la présence du français dans notre culture
de tous les jours et célébrer ainsi en
classe la journée de la francophonie!
Il y a presque quatre vingt ans, le 19 mars 1946, la Martinique, la Guadeloupe, La Réunion et la Guyane deviennent les DOM, soit les départements français d’outre-mer. Un anniversaire qui tombe bien en ce mois où on célèbre la francophonie et une bonne occasion pour parler des DOM, où l’on parle français, à des milliers de kilomètres de la France métropolitaine. Pour le faire, voilà une petite sélection de ressources:
La Guadeloupe, la Martinique, la Guyane française et
la Réunion deviennent des départements français.
C'est quoi l'outre-mer ? (fiches pédagogiques TV5MONDE)
Les départements et régions d’outre-mer (DROM)
C'est quoi les outre-mer ? (vidéo 1 jour 1 question)
La France d’Outre Mer (fiche pédagogique)
https://twitter.com/LaSpme/photo
La 35e édition semaine de la presse et des médias dans l'École se déroule du 18 au 23 mars 2024. Il s’agit d’une action éducative qui a pour objectif d’accompagner les élèves de tous les degrés à connaître et à comprendre l’univers des médias, à explorer les médias pour s’informer sur l’actualité et à s’épanouir en tant que citoyen.
Le thème pour cette 35e édition de la Semaine de la
presse et des médias dans l'École est "L'info sur tous les fronts
" et cela vaut la peine d’explorer ce thème dans le contexte de la classe
du FLE à l’aide des ressources comme celles qui suivent:
Comment fabrique-t-on l’info ? (fiches pédagogiques
TV5MONDE)
Apprentis journalistes (fiches pédagogiques TV5MONDE)
Les médias à l’épreuve des faits alternatifs (fiches pédagogiques TV5MONDE)
Nous parlons des médias (exercices, niveau A2)
La semaine de la presse à l'école (activité B1, francaisfacile.rfi.fr)
LA « UNE »D’UN JOURNAL (fiche apprenant)
Le circuit de l’info (infographie)
C’est quoi, le métier de journaliste? (fiche pédagogique)
À quoi ça sert de s’informer ? (fiche pédagogique)
La presse (fiche apprenant)
C’est quoi les médias? (Affiche dessinée de 1jour 1actu)
