1 jour 1 cours #27avril

 

https://www.fondationbelem.com/actualites/item/13136-decouvrez-le-trajet-de-la-flamme-a-bord-du-belem

Le 27 avril 2024 la flamme olympique embarque à bord du Belem ! Après avoir parcouru la Grèce entière, la flamme olympique embarque à bord du Belem le 27 avril, au port du Pirée. Le voilier français mettra le cap sur la France après 12 jours de navigation.

Aujourd’hui c’est donc la bonne occasion d’attaquer en classe de FLE l’incroyable histoire de ce navire qui va écrire une nouvelle page en transportant la Flamme Olympique de Paris 2024 d’Athènes à Marseille du 27 avril au 8 mai 2024.

Commençons par un petit «le saviez-vous» sur le Belem:

Le saviez vous que…

-      Le Belem, le dernier des grands voiliers de commerce français du 19ème siècle encore naviguant ?

-      Le bateau a été construit en 1896, l’année des premiers Jeux olympiques modernes ?

-      Le Belem est le seul cargo à voile de 127 ans de la marine marchande ?

-       à bord du Belem se 15 jeunes en parcours d’insertion, selectionnés pour leur faire découvrir la vie en équipage, les déconnecter de leur quotidien, et leur faire vivre une aventure collective hors du temps?

-      Le Belem a au total 22 voiles (voiles carrées, focs, brigantine, flèche et voile d’étai) ?

-      Vingt-six siècles avant le trajet du Belem, des Phocéens ont fait un trajet pareil pas en  trois-mâts mais en trirème grec, pour fonder la ville «Massalia», ce qui est aujourd’hui Marseille?

Alors, pas besoin d’être un professionnel de la voile, si vous aimez une bonne histoire bien racontée, optez pour une présentation du Belem en classe! Vous pouvez utiliser la fiche apprenant «A bord du Belem» que nous avons élaboré à l’occasion ainsi que les ressources suivantes :

L’Iliade et l’Odyssée de la flamme olympique à borddu Belem (podcast)

DOSSIER. JO 2024 : le Belem en Grèceattend le retour de la flamme (podcast)

À bord du Belem, le bateau qui amènera la flammeolympique à Marseille le 8 mai (1/4) (vidéo)

À bord du Belem, le bateau qui amènera la flammeolympique à Marseille le 8 mai (2/4) (vidéo)

À bord du Belem, le bateau qui amènera la flammeolympique à Marseille le 8 mai (3/4) (vidéo)

À bord du Belem, le bateau qui amènera la flammeolympique à Marseille le 8 mai (4/4) (vidéo)

 

1 jour 1 cours #26avril

 

https://www.flickr.com/photos/profzucker/35031295036

Le 26 avril 1798 nait Eugène Delacroix ! Une occasion pour faire entrer dans nos cours de FLE le principal représentant du romantisme de la peinture française. Si cela vous laisse sceptique, vous n’avez qu’à penser au bonnet phrygien de la fameuse œuvre d’art « La Liberté guidant le Peuple », qui a désormais sa place aux Jeux olympiques de Paris 2024 !

Si donc l’esprit olympique vous donne envie de travailler sur le célèbre tableau «La liberté guidant le peuple», représentant Marianne, l’allégorie de la République, avec un drapeau français dans la main et coiffée du fameux bonnet phrygien, voilà une fiche apprenant, prête à l’emploi pour le niveau A1 : LES MASCOTTES DE PARIS 2024 

Sur le même œuvre, françaisfacile.rfi nous offre un exercice interactif pour le niveau B1: La liberté guidant le peuple, une icône 

Si vous optez pour l’audiovisuel, dans la série « L'HISTOIRE PAR L'IMAGE » du grand palais vous pouvez trouver la vidéo «La Liberté guidantle peuple»

Pour présenter à vos apprenants la vie et l’œuvre d’Eugène Delacroix, TV5 met à notre disposition une vidéo de la série «Les grands maîtres de lapeinture» et radio France le podcast « Les Odyssées du Louvre : EugèneDelacroix, grand peintre romantique »

Vous pouvez aussi vous servir du cahier pédagogique «L’enfant auxpistolets» de la collection “Pont des arts”

 

A nos marques! #enroutepourparis2024

 

En route pour Paris 2024, on se trouve dans un point culminant des actions autour des Jeux olympiques et paralympiques. Aujourd’hui nous avons rencontré en visio Nasos Ghavelas, athlète paralympique grec dans le cadre de la semaine olympique organisée par l’académie olympique grecque (ETHNOA).

Les enfants ont eu l’occasion de rencontrer un grand athlète paralympique, Nasos Ghavelas, médaillé d’or aux Jeux de Tokyo en 2021 et détendeur du record du monde battu en séries. Nasos Ghavelas a gagné l’attention des élèves avec sa gaité, son enthousiasme et son esprit. Il nous a parlé de son handicap, ses études, ses problèmes quotidiens mais aussi de son grand effort et de sa détermination qui l’ont amené à la plus haute marche du podium.

Il est encourageant de rencontrer de tels athlètes en ces temps difficiles que nous traversons. Ouvrons grand les jeux et rejoignons tous les athlètes dans les Jeux de Paris 2024.

A nos marques!

1 jour 1 cours #25avril

 

https://www.flickr.com/photos/stahlmandesign/3616202778

Aujourd’hui, le 25 avril 2024 à 19h, l’Institut français de Grèce accueillera à 19h une conférence du capitaine du Belem, Aymeric GIBET.

Donnons donc aujourd’hui place, dans nos classes, à ce navire français qui va transporter la Flamme Olympique du Pirée à Marseille du 27 avril au 8 mai 2024.

Pour le faire, nous vous proposons une fiche apprenant, «Embarquement immédiat !» ainsi qu’une petite liste de vidéos à exploiter en classe:

Découverte : le Belem, une aventure maritime  historique !

VIDÉO. JO 2024 : cinq choses à savoir à proposdu Belem

Le Belem, le navire qui doit ramener la flammeolympique, est arrivé à Antibes

Le Belem à l'honneur dans Télématin - France 2

Belem : un voyage inoubliable

1 jour 1 cours #24avril

 

https://www.lavoixdunord.fr/1170560/article/2022-04-24/direct-presidentielle-les-bureaux-de-vote-sont-ouverts

Le 24 avril 2022, Emmanuel Macron est réélu président de la république française avec le score de 58,5 % des votes exprimés. Peu importent nos idées politiques, parlons donc aujourd’hui dans notre classe du président de la France. Voilà quelques idées pour le faire selon le niveau de vos classes:

Emmanuel Macron devant le Parlement européen (fiche apprenant B2)

La droite et la gauche selon Emmanuel Macron -PRÉSIDENTIELLE : CANDIDATS, AU TABLEAU ! (vidéo)

Emmanuel Macron et la paternité - Au tableau ! (vidéo)

Qui est Emmanuel Macron, le nouveau présidentfrançais? (activité de compréhension orale)

Emmanuel Macron s'échappe ! (activité de compréhension orale)

Macron peut-il sauver la France ? (Conversation FLE A2)

En route pour #Paris2024

En route pour #Paris2024 et dans le cadre de la Semaine olympique et paralympique (SOP), organisée par l’Académie  nationale olympique (ETHNOA), du 22 au 26 avril 2024,  la 6ème classe de la 9ème école primaire de Xanthi Paris 2024 a assisté au webinaire “Jeux Olympiques Modernes Paris 2024: Nouveautés, Monuments, Culture”.

Ce qu’on a retenu de cette intervention:

• Les J.O. de Paris 2024 seront les tout premiers Jeux parfaitement paritaires, avec autant d’athlètes femmes qu’hommes.
• Les J.O. de Paris 2024 se dérouleront dans des terrains de jeu exceptionnels: Un veritable parc urbain sur la place de la Concorde accueillera les épreuves de breaking et de Skateboard ainsi que des spectacles et des concerts dans une atmosphère festive.

• Les épreuves de surf auront lieu à Teahupo'o, à Tahiti!

• 

•        Les J.O. de Paris 2024 seront un événement neutre en carbone : zéro déchet et zéro plastique à usage unique pendant l’événement ! 

•    Les Jeux de Paris 2024 s’annoncent comme les plus grands jeux paralympiques de toute l’histoire des Jeux.  

Pour nos petits, au programme une rencontre virtuelle avec 2 stars de la gymnastique artistique! Les élèves de la 4^ème, dans le cadre de l’ «atelier de compétences» ont rencontré par visioconférence Leftheris Petrounias et Vassiliki Milousi. Avec une participation d’écoles énormes et deux athlètes de premier rang qui ont partagé avec nous le plaisir du jeu et de l’effort, l’échange s’est fait dans un climat d’enthousiasme et a bien dépassé le temps prévu !

En attendant la prochaine rencontre donc!

1 jour 1 cours #23avril

 

Le 23 avril se célèbre la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur. Alors pourquoi ne pas la fêter aussi en classe de FLE? Pour sensibiliser nos apprenants à cette dimension culturelle importante qu’est la littérature, nous pouvons consacrer un cours ou plus à ce thème.

Vous pouvez trouver quelques documents et ressources par la suite:

LA LITTERATURE FRANCAISE (fiche apprenant)

LA BANDE-DESSINEE ET « LES MUSICIENS MAUDITS » (fiche apprenant)

« COMME UN ROMAN » de DANIEL PENNAC (fiche apprenant)

Mes habitudes de lecture (fiches pédagogiques, Institut Français de Danemark)

10 mots sur le livre (fiche exposé de Mon Quotidien)

Elle est arrivée!

Poursuivant son itinéraire en Grèce, la flamme olympique est arrivée, aujourd’hui, 22 avril, à Xanthi!  Une grande célébration à la fois pour la ville et nos élèves de la 6^ème classe de la 9^ème école primaire, qui étaient là pour l’accueillir dans un climat d’enthousiasme.

 Ils ont bien dépassé leur horaire scolaire mais ils sont restés tous, des  branches d’olivier à la main, un grand panneau avec les anneaux olympiques et bien évidemment le drapeau français. Ils ont accueilli le premier porteur de la flamme, Iasson  Papadopoulos, qui a parcouru la rue 28 Oktovriou,  première partie du relais de cet événement inoubliable dans notre ville.

Dans 4 jours la flamme olympique sera officiellement remise au Comité d’organisation des Jeux olympiques de Paris, avant d’être accueillie à Marseille le 8 mai à bord du Belem pour poursuivre son parcours à travers la France, jusqu’à  Paris.

1 jour 1 cours #22avril

 

https://lespailles.com/jour-de-la-terre/

Aujourd’hui, le 22 avril, c’est la Journée internationale de la Terre nourricière. Sensibilisons donc nos apprenants lors de ce jour et à tous les jours à l’environnement et à l’écologie. Voici quelques ressources pour le faire:

Le jour de la Terre et les articles contractés (quiz  FLEVIDEO)

L'environnement et le développement durable en classe de FLE (fiches pédagogiques TV5MONDE)

Ridan - Objectif terre (Clip officiel) (chanson)

Activités interactives sur la chanson Respire (Mickey 3D) ici et ici

1 jour 1 cours #21avril

 

https://www.flickr.com/photos/jmenj/10764098993

En France, il faut attendre le 21 avril 1944, pour que le droit de vote soit accordé aux femmes. On  vous propose donc ici, à cette occasion, une sélection de ressources sur la thématique.

Le droit de vote des femmes (fiches pédagogiques TV5 MONDE)

Le droit de vote des femmes (exercices interactifs TV5 MONDE, niveau B2)

Le droit de vote des femmes (exercices interactifs TV5 MONDE, niveau B1)

Depuis quand les femmes ont-elles le droit de voter? - 1 jour, 1 question (vidéo)

Le vote des femmes en France (fiche pédagogique)

Le droit de vote des Françaises (infographie)

1 jour 1 cours #20avril

 

https://commons.m.wikimedia.org/wiki/File:A_Ouvr%C3%A9_Jacques_Cartier_1fr50c_1934.jpg

Le 20 avril 1534, Jacques Cartier, navigateur malouin, part de Saint-Malo (Bretagne, France), pour trouver la route du Nord pour atteindre les Indes. A défaut de la trouver, il découvrira le Labrador et le Canada. Aujourd’hui c’est donc une bonne occasion de parler en classe de cet explorateur français, pas si connu comme les explorateurs espagnols et portugais. Si vous trouvez cela une bonne idée, la liste de ressources qui suit pourrait en vous servir à ce propos.

Les voyages de Jacques Cartier (quiz FLEvideo)

Jacques Cartier et la découverte de laNouvelle-France 1/2 (vidéo)

Jacques Cartier et les diamants du Canada ! 2/2 (vidéo)

Jacques Cartier (1491-1557) (fiche exposé Mon quotidien)

 

Emportés par la flamme des J.O.

 

Quel bonheur ! On sera tous au grand rendez-vous de l’été ! À l’occasion du relais de la flamme Olympique en Grèce, nos apprenants ont été invités à découvrir les symboles et les disciplines des J.O.

Ον vous propose ici une présentation sur le sujet.

En plus, avec les plus petits, avec qui on travaille la thématique de l’inclusion aux «’ateliers de compétences», on a joué au quiz de l’ETHNOA et on a dessiné les petits phryges!

Pour le plus grands on vous propose un scénario pédagogique complet, élaboré au cours de la «formation aux nouveaux curricula pour le lycée» organisé par l’Institut grec de politique éducative.

En attendant le passage de la flamme Olympique de notre ville, Xanthi, lundi prochain, on se prépare pour plus d’activités …olympiques ! Et vive le sport !

 

1 jour 1 cours #19avril

 

https://www.flickr.com/photos/billy_wilson/53134129713

A Paris les préparatifs s’accélèrent pour les Jeux Olympiques ! Aujourd’hui, le 19 avril, c’est la remise des clés du Grand Palais. Mais c’est quoi le Grand Palais? Monument emblématique du Paris de vocation culturelle, le Grand Palais, après avoir accueilli des rendez-vous équestres ou les Mondiaux d’escrime en 2010, il sera le théâtre des épreuves olympiques d’escrime et de taekwondo ainsi que des compétitions paralympiques d’escrime-fauteuil et de para-taekwondo.

Si vous voulez découvrez le Grand Palais et les sites des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024, vous pouvez consulter la liste de ressources suivante:

Sites olympiques Paris 2024 (fiche apprenant podcastfrancaisfacile)

Étudier les sites des JO de Paris 1924 et 2024 avecédugéo (fiche pédagogique)

Paris 2024: Grand Palais (fiche apprenant)

Sites Olympiques Paris 2024 : Le Grand Palais (fiche apprenant)

1 jour 1 cours #18avril

 

https://maison-europe-rennes.org/article-70eme-anniversaire-du-traite-de-paris/

Le 18 avril 1951 c’est la date de la signature du traité de Paris qui institue la Communauté Européenne du Charbon et de l’Acier, la CECA, qui deviendrait par la suite l’Union Européenne. Il s’agit un événement majeur de l’histoire d’Europe qui mérite de faire part de notre enseignement du FLE. Si vous partagez cet avis, vous trouverez par la suite des ressources et des documents que vous pourriez utiliser en classe.

1951, Traité de Paris et création de la CECA

Robert Schuman (infographie)

La construction européenne des années 1950 auxannées 2000 (lelivrescolaire.fr)

L’histoire de la construction européenne (fiche enseignant)

1 jour 1 cours #17avril

 

https://www.francebleu.fr/emissions/c-est-sur-le-net/provence/special-allez-les-bleues

C’est un 17 avril que le premier match des Bleues a lieu ! Le 17 avril 1971, le match France-Pays-Bas à Hazebrouck est le premier match officiel de l’Equipe de France féminine. 50 ans après le foot féminin reste encore largement moins populaire que le foot masculin. Comment l’expliquer ? Qu’est-ce qui fait que les hommes ou les femmes pratiquent une telle discipline sportive ? Parlons-en avec nos apprenants de FL E à l’aide des ressources suivantes:

Les supporters des Françaises au Mondial féminin defootball

Football : où en est le football féminin français ? (vidéo)

Kaï Tomety, coach de football (fiches pédagogiques)

CHAMPIONNES (fiche pédagogique)

La Coupe du monde de football féminine 2023 (fiches pédagogiques)

Spécial ''Allez les bleues'' (podcast)

1 jour 1 cours #16avril

 

Aujourd’hui, le 16 avril 2024, la flamme olympique s’allume à Olympie en Grèce ! Cette cérémonie est l'occasion pour nos apprenants de vivre en classe de FLE le relais de la flamme qui va unir la Grèce et la France! Autant d’idées pour célébrer cet événement majeur au sein de l’école:

- fabriquer une torche (Vous en trouverez des idées ici et ici)

- réaliser un relais dans la cour (comme celui-ci par exemple)

- ou même faire circuler la flamme d’une école à l’autre (si possible)

-  reconstituer  la cérémonie de la flamme à l’école

- créer une chorégraphie (vous en trouverez plein d'idées ici et ici)

- organiser un flash mob

- faire une exposition sur le relais, les torches etc

etc

Si vous voulez connaître plus sur cette cérémonie qui a lieu tous les 4 ans, suivre avec votre classe le parcours de la flamme jusqu’à Paris, faire des activités en français sur cette thématique, on met à votre disposition des contenus qui pourraient vous paraître utiles.

JO-2024 : le parcours de la flamme olympique (fichespédagogiques)

Le parcours de la flamme olympique (fiche apprenant, A2)

La Flamme Olympique. Paroles de Farfelus (Officiel Clip) (chanson enfantine)

UNE FLAMME ET CINQ ANNEAUX - Les Enfantastiques (chanson)

la flamme olympique (fiches pédagogiques)

Proposition de ressources pour travailler autour de la flamme olympique

VIDÉO - JO 2024 à Paris : découvrez les secrets defabrication de la torche olympique (TF1 INFO)

1 jour 1 cours #15avril

 

Il y 5 ans, le 15 avril 2019, un incendie se déclare dans la cathédrale Notre-Dame de Paris. Sous les yeux des spectateurs du monde entier des centaines de  pompiers, menant un combat titanesque sont arrivés, après de longues heures de lutte, à sauver le monument, qui sort toutefois fortement blessé de cette aventure.

Profitons de cet événement pour faire connaître à nos apprenants la cathédrale, les événements de cette nuit et pour avoir un débat sur la restauration des œuvres d’art. Pour le faire nous proposons une brève liste de ressources:

C'est quoi Notre-Dame de Paris ? (EP. 723) - 1 jour, 1 question (vidéo)

Notre-Dame de Paris (dossier spécial bayard jeunesse)

Notre Dame blessée (Numéro spécial 1 jour 1 actu)

Notre-Dame blessée (fiche pédagogique 1 jour 1 actu)

Notre-Dame de Paris (fiche apprenants Adolescents / Adultes – B2)

1 jour 1 cours #14avril

https://www.flickr.com/photos/nickbygon/14279211665

Le 14 avril 1986, la grande figure du féminisme, Simone de Beauvoir, décède. Si vous voulez, à cette occasion, faire connaître à vos apprenants de FLE cette grande dame de la philosophie française, voilà une liste de ressources qui pourraient vous en servir:

Simone de Beauvoir : le scandale du Deuxième Sexe (exercices interactifs TV5MONDE)

Simone de Beauvoir et le Féminisme (piste pédagogique LUMNI)

Histoires et contes pour enfants: Simone de Beauvoir - Maria IsabelSanchez Vegara - Christine R. (vidéo)

Simone de Beauvoir Sa vie – Biographie (vidéo)

1 jour 1 cours #13avril

 

Celette, CC BY-SA 4.0 <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0>, via Wikimedia Commons

Jean de La Fontaine décède le 13 avril 1695. Il s'est essayé au théâtre, à l'opéra et à l'écriture de contes mais ce sont ses "Fables", inspirées d'Ésope, qui font sa renommée. Vous trouverez par la suite une sélection de ressources, de propositions et de pistes d'activités pour faire découvrir ou redécouvrir à vos apprenants ce célèbre fabuliste ainsi que quelques-unes de ses fables.

Les Fables de La Fontaine (infographie)

Les Riquiquis : Le corbeau et le renard (BD)

Les Fables de La Fontaine (fiches pédagogiques TV5MONDE)

Les fables de La Fontaine - Karambolage – ARTE(vidéo)

KARAMBOLAGE-LES FABLES DE LA FONTAINE (QCM)

Jean de La Fontaine (fiche apprenant)