Halloween à la française!

 

Dans les classes d’anglais, on le sait tous, c'est la période citrouille et vampires. Mais Halloween, cette fête popularisée par les pays anglo-saxons peut trouver aussi sa place dans la classe de FLE, d’autant plus qu’elle précède la Toussaint.

On vous propose donc aujourd’hui des pistes et des ressources pédagogiques pour découvrir les mots et expressions liés à Halloween, tout en travaillant différentes compétences linguistiques.

C'est quoi Halloween ? – vidéo, 1 jour, 1 question

exercice interactif sur learning apps

Mots croisés sur Halloween (le baobab bleu)

Questionnaire à choix multiple 

flashcards (la petite école du fle)

jeu de 7 familles (la petite école du fle)

Un cahier d’activités sur Halloween (un jour, un jeu)

Fiche de présentation

 

Aujourd’hui au menu un grand classique de la classe de FLE : se présenter et parler de ses goûts. Pour y arriver, on propose dans un premier temps la création d’une fiche à la manière de celles proposées à la troisième unité de la méthode « Globe trotteurs 1 ».

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Dans un deuxième temps la fiche devient un texte cohérent avec les verbes enseignés, soit les verbes « être», «avoir», «s’appeler», «aimer», «détester», «parler»… Ainsi, on peut pratiquer, réviser, ou même évaluer la présentation de soi avec vos apprenants de niveau A1.

Quel lien entre le pop-corn et la phonétique?

         

Si vous voulez aider vos jeunes apprenants à décoder les mystères orthographiques et phonétique du français, à travers des exemples concrets, voilà une proposition qui les introduira à l’orthographe du français et ses rapports avec la prononciation ! Car, la joie d’enseigner et d’apprendre le FLE se trouve partout, même dans les règles de prononciation.

En utilisant donc des imprimables simples comme celui-ci et celui-là, on peut faire la découverte de règles langagières un moment de plaisir grâce à une activité de bricolage et de coloriage.  

En plus, on intègre la théorie des intelligences multiples en proposant une approche multisensorielle de la langue, afin de solliciter toutes les mémoires des élèves et de les impliquer dans leur apprentissage.

En classe de FLE ou chez l’ophtalmologue ?

Et voilà, les vacances sont finies et une nouvelle année scolaire a commencé. Avec les débutants on commence bien évidemment avec l’alphabet français. Pour l’introduire, plusieurs types de ressources et d’activités sont proposés : des chansons, des abécédaires, des exercises de correspondance de différentes écritures...

Et bravo ! Nos apprenants ont appris à se présenter et prononcer les lettres de l’alphabet. Maintenant il faut vérifier et mettre en pratique ce qu’ils ont appris. Parfois, on a besoin d'un outil simple et prêt à servir et cette fois on l’a trouvé dans la méthode Hourra de Hugues Denisot et de Stéphanie Rivasseau qui proposent un test de vision comme celui qu'on fait dans le cabinet de l'ophtalmologue pour entraîner les élèves à identifier les lettres.

On trouve donc dans les ressources du guide pédagogique de la méthode « Hourra » (annexe 11) une affiche à la manière du test de vision qu’on fait chez l’ophtalmo. On imprime donc l’annexe, on le colle sur le mur de la salle et on place les apprenants à une certaine distance et on leur demande de lire les lettres. Une fois l’activité terminée, on a testé à la fois la connaissance de l’alphabet et la vision de nos élèves !

1 jour 1 cours #19août

 

Le 19 août c’est la Journée Mondiale de la Photographie. La photographie en soi est une ressource de premier ordre qui, utilisée en classe de FLE, permet de faire interagir les apprenants tout en cultivant leur curiosité. Mais la photographie est beaucoup plus qu’un simple support, c’est tout un art autour duquel on peut organiser plusieurs séances de nos cours. Voilà quelques ressources qui pourraient vous être utiles :

Qui a inventé la photo ? (EP. 746)  (vidéo 1 jour, 1 question)

La photographie (Une compréhension orale proposée par © le FLE en un 'clic)

la photo souvenir (fiche apprenant)

Elliott Erwitt, un géant de la photographie (le français facile avec RFI)

DANS LES PHOTOS DEROBERT DOISNEAU - Les Enfantastiques (chanson)

1 jour 1 cours #17août

 

Parfois l’enseignant doit sortir des chemins battus et prendre en main la construction du matériel qui lui est nécessaire. Si vous avez une classe de vrais tifos, aujourd’hui c’est une grande occasion de faire entrer Zinédine Zidane dans votre classe car un tel jour, le 17 août 1994 c’était le jour de sa première sélection. Si vos ressources ou vos connaissances sur la légende Zinédine Zidane ne satisfont pas aux besoins de vos apprenants, voilà quelques ressources qui pourraient vous servir:

Présenter quelqu'un: Zinédine Zidane (quiz, flevideo)

Football: Zidane, toujours aussi apprécié des Français  (video, franceinfo.fr)

Football: Zidane, toujours aussi apprécié des Français (fiche apprenant, CréatiFLE 2024) 

Corrigez le traducteur de Google : biographie de Zinedine Zidane  (le FLE en un clic)

Zizou (fiche apprenant)

 

Journée mondiale du Petit Prince 1 jour 1 cours #29juin

 

Le 29 juin est la Journée mondiale du Petit Prince, une date symbolique car le 29 juin est la date anniversaire d'Antoine de Saint-Exupéry, né à Lyon. Si vous voulez célébrer cette journée en classe de FLE à travers des activités, vous trouverez des idées ici et ici.

Vous pouvez aussi utiliser les ressources suivantes :

Scénario pédagogique, Enseigner avec la litterature - l'exemple du premier chapitre du Petit Prince

ATELIER, Le Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry

fiche pédagogique le Petit Prince

dossier pédagogique Le Petit Prince