Αujourd’hui, je vous propose une activité avec des
post-it qui conviendrait à tout niveau. Personnellement je l’ai réalisée avec
mes petits de la 5ème (niveau A1.1) après avoir fini la leçon 2 du
parcours 1 de Sésame 1 (éd. HACHETTE). Elle
est rapide et simple à mettre en place, réalisable à partir de post-it et un
tableau blanc. Je me suis inspirée de l’activité proposée par le manuel
réalisable à partir des étiquettes.
J’ai écrit les mots sur des post-it que j’ai collés
sur le tableau et les apprenants en binôme devaient créer une phrase en mettant
les post-it, l’un à côté de l’autre. Le premier qui crée une phrase correcte
est le vainqueur !
Une variation que nous avons testé avec une autre classe c'est de former le plus grand nombre de phrases correctes dans 30 secondes. Et ça a marché super bien!
C’est donc une activité testée en classe qui peut
être franchement drôle. Il s’agit de passer par un moyen ludique pour amener
les élèves à mobiliser et classer le vocabulaire, les structures grammaticales
et syntaxiques déjà enseignés.
C’est idéal pour commencer le cours ou pour passer
les dix dernières minutes de cours de manière amusante. Osez donc !
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