Le 23 juin 1894, Pierre de Coubertin fonde le
« Comité international olympique » (CIO) à l'université de la
Sorbonne à Paris. En référence à cet événement, la naissance du mouvement
olympique moderne, on célèbre chaque année le 23 juin la Journée olympique.
À un mois à peu près des Jeux olympiques et
paralympiques de Paris 2024, on ne pourrait pas passer à côté de cette
journée en classe de FLE. La liste de ressources pédagogiques à propos de cette
journée est énorme; choisissez celle ou celle qui conviennent le mieux à vos
publics et vos objectifs.
ON S’AMUSE AVEC LES J.O. (fiche apprenant)
LE CARTABLE DES JEUX - VIVRE L’HISTOIRE ET LES VALEURS DE L’OLYMPISME ET DU PARALYMPISME (dossier pédagogique)
Les Jeux olympiques : En route vers paris 2024 (dossier pédagogique, Institut Français de Danemark)
ESPRIT OLYMPIQUE, ES-TU LÀ ? (fiche apprenant)
JEUX PARALYMPIQUES : GARDONS LE CAP ! (fiche apprenant)
Les Jeux olympiques et paralympiques (dossier proposé par© le FLE en un'clic)
Les Jeux olympiques, un outil politique (fiches pédagogiques TV5MONDE)
NOUS SOMMES LES SUPER-HUMAINS (fiche pédagogique)
LES ANNEAUX OLYMPIQUES (fiche enseignant)
LA DEVISE OLYMPIQUE (fiche enseignant)
L’HYMNE OLYMPIQUE (fiche enseignant)
LES SPORTS OLYMPIQUES D’ÉTÉ (fiche enseignant)
LE VOCABULAIRE DES JEUX OLYMPIQUES (fiche enseignant)
LES AFFICHES DES JEUX OLYMPIQUES (fiche enseignant)
L'histoire des femmes aux Jeux olympiques (Compréhension orale à partir de l'émission 8 milliards de voisins du 26 juillet 2023)
Diversité aux Jeux olympiques et paralympiques deParis 2024 (Dossier pédagogique)
La France prépare les Jeux olympiques de 2024 (francaisfacile.rfi.fr)
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