Cette année encore, pas question de rompre avec la
tradition d’échange de cartes entre écoles et classes de FLE que les apprenants
adorent. Et si vous croyez que
cela c’est simplement une activité ludique, on peut vous assurer que non, c’est
du sérieux, une façon de réviser les acquis des cours, l’occasion de produire
un écrit authentique avec des informations réelles, avec l’implication de l’apprenant
qui va faire du …small talk sur papier et réagir au contenu plutôt qu’à
la forme.
Même si la tradition des cartes de Noël a subi les
assauts des médias sociaux et des nouvelles technologies, la création et la rédaction
de cartes de vœux sur papier gardent leur l’importance symbolique. On pourrait
même dire que leur presque «disparition» les rend plus précieuses et plus «exotiques».
À la joie de la création d’une carte de Noël s’ajoute
les atouts de l’approche communicative comme l’authenticité du support, l’implication
de l’apprenant ainsi que le plaisir d’en
recevoir, la réciprocité de l’échange. Alors, à vos plumes!
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